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多措并举开展教师培训  助力专业发展 ——嘉兴教育学院专家莅临嘉外开展专题调研

2019-09-29 19:40浏览数:10

926日,嘉兴教育学院师训处专家在黄海新副处长的带领下,莅临嘉兴外国语学校开展教师专业发展培训工作的调研。李虹校长、朱丽娜书记及教研处老师参加了调研活动。

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首先,朱丽娜书记代表学校汇报了教师专业发展培训工作基本情况。朱书记从师德培训、90学时培训和校本研修三方面展开汇报,着重介绍了校本研修工作中的分层分类培训理念,详细展示了新教师培养、校级荣誉体系建设、科研工作开展、书香校园建设等方面的工作。李虹校长随后针对学校如何坚持扎实开展校本研修的几个细节进行了补充说明。

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嘉外始终坚持把校本教科研作为教师培训的主要形式,以学校为基地,教师为主体,以促进师生长期发展为目的,立足本校、本职、本岗,实施分类培养、分层推进的教师培养模式,努力打造一支学习型、研究型、可持续发展的教师队伍。经过多年的摸索,学校构建了教师层次化研修模型,即“自主选课+分层实施”的校本研修形式。学校每学期针对每个层次教师的发展需求设计合适的研修项目,配以 “必选”和“自选”两种形式制定菜单式培训项目供教师选择,以此推进教师的分层研修。

听取汇报后,专家们对学校的教师培训工作进行了点评,他们充分肯定了嘉外在校本研修中扎实的工作,并提出了宝贵的意见。黄新海副处长在总结中指出,一是重学科教学培养,发挥骨干教师的引领作用;二是细化师德培训,结合学校生源特色;三是发挥日语教学优势,加强嘉兴大市各学校间合作,引领嘉兴市日语教育发展。

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此次调研,既是对我校教师专业发展培训工作的一次细致的整理和总结,也在教育学院专家的指导下找到了未来的改进方向。我们将坚持特色化校本培训工作,为促进教师专业发展搭建多样平台,为嘉外的发展打下坚实的基础。(陆琴、朱丽娜)