立志 立德 求真 求实

校本研修
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江苏省特级教师吴非老师在《致青年教师》一书中提到:教育是陶冶人之心灵的职业,它应当有比一般职业有更多的快乐。“对教...

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为了促进青年教师的课堂教学水平,提升专业素养,嘉兴外国语学校在近期举办了第三批“优秀课教师”评比。经过前期教研组推...

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为了加快市本级高中信息技术青年教师专业成长的脚步,提高其课堂教学的能力,嘉兴市本级组织高中信息技术新教师课堂教学汇...

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近日,南湖区数学教研员顾建锋老师和王丽娟老师莅临我校,为提高我校的教学研讨,开展“学导课堂”的实践调研,对我们授课...

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2019年10月9日上午,嘉兴外国语学校开展初中社会组新教师公开课教研活动,南湖区思社教研员倪爱珠老师莅临我校,对...

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“师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。”为了发挥骨干教师引领作用,促进年轻教师专业化发展,实现教师间相互学习、...

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“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”近日,我校初中部和高中部分别开展了暑期阅读分享会,为刚刚结束的暑假阅读活动划上...

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2018学年第二学期接近尾声,为了总结分享经验,进一步提升教师的教育教学水平,嘉兴外国语学校于7月2日下午开展了教...

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5月30日,来自全国各地的70余名中学日语教师齐聚嘉兴外国语学校,共同参加2019年嘉兴地区中等日语教育教研活动。...

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课题研究是教师的修习过程,目的是为了解决教学实际问题。为了能让教师采用系统的、有组织的、有计划的研究策略应对教学实...

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